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下面附上一則新聞讓大家了解時事
女叢林迷途17天…直覺要她往前走 靠吃飛蛾睡豬窩倖存
美國一名瑜珈女老師，這個月初到了夏威夷一處森林保護區旅遊，途中卻意外失蹤，過程險象環生。為了找尋她的下落，出動了上千名的志工搜尋，所幸經過17天之後，終於找到這名瑜珈女老師。發現時她整個腿部骨折，關節還有撕裂傷，但整個健康狀況還算無虞。事後了解，她靠著吃野果和飛蛾，並在豬窩裡睡覺，才僥倖存活下來。
根據每日郵報(Daily Mail)等外媒報導，現年35歲的女子艾勒(Amanda Eller)，8日前往夏威夷毛伊島的馬卡瓦森林保護區(Makawao Forest Reserve)，此處占地約800多公頃。不料艾勒卻發生迷路，整個人不見蹤影，因此出動大批志工投入搜索行列。
搜索持續10多天，遲遲不見艾勒的蹤影，大家也懷疑她恐是凶多吉少。不料皇天不負苦心人，24日下午5時左右傳出了好消息。救難直升機在2個瀑布中間的河床，發現了艾勒的蹤影，最後將她平安救出。據搜救人員透露，當時艾特惠組合暢銷排行 勒躺在河床上，朝在空中的他們揮手求救，她有一些曬傷。
艾勒被送往醫院治療，所幸健康已無大礙，被發現時雙腿腫脹骨折，臉上還有泥巴。事後她透露，自己將車子停在森林保護區外，接著徒步進入，沒想到卻因此迷路。當時她曾想過走原路回到停車場，但是直覺一直要她走另外一條路，而自己又是一名直覺很強的人，所以就下定倔馨繼續走；不料途中卻遇到一堆怪事情，才會整個愈走愈遠。
經過這17天的驚險之旅，艾勒回憶當時經歷了4天暴風雨，最後是靠著吃飛蛾和野果，並躲在豬窩活了下來。艾勒被發現時除了營養不良、暴瘦7公斤之外，另外還有一些傷勢，但所幸撐過來了。她的母親茱莉亞(Julia Ellere)更是卸下心中大石，表示「自己從有絕望過，但從未放棄希望，因為我們相信只要堅持，就醫定會找到她的。」
SHSAT登場 華生處變不驚應試
紐約市特殊高中入學測驗(SHSAT)在剛剛過去的周末登場，因市長白思豪提出廢除SHSAT，州府是否會通過仍不明確，讓此次考試有可能成為末代考試；但華裔學生仍處變不驚應試，華裔家長表示，考試是能不分族裔、最有鑑別度的入學標準，無論如何都不應為增加特殊高中的族裔多元性，而降低學校錄取標準、取消SHSAT。
本次應試學生林凱兆說，為了考上特殊高中，他花了半年時間讀書，每天除了學校的課程外，放學回家和周末也加倍努力準備；「我覺得讀特殊高中就能有更好的師資等軟硬件資源，幫學生考上好大學，所以準備考試的辛苦是應該的，不會覺得被剝奪休閒的時間」。
華人家長徐婷表示，亞裔學生在全市的考試表現普遍較優，且不僅僅是SHSAT一項；事實上，日前州教育廳公布的2018年州會考成績，就顯示亞裔表現突出；不過當時在新聞稿中，兩份依照族裔畫分的英文及數學成績表格僅有非洲裔、西語裔和白人在列，亞裔完全沒被列入表格，擔心是廢除SHSAT恐在州府過關的預兆。
徐婷說，多項大型考試紀錄都顯示，亞裔的成績高於其他族裔，這是家庭教育、民族文化影響的結果，亞裔學生被特殊高中錄取的比率高，與族裔並沒有直接關係；「華人家長重視教育， 這樣的結果是學生努力得來的」。
過去有其他族裔的家長表示，想要讓孩子進入特殊高中，必須得花一筆補習費，有些家境較清寒的學生無法負擔，在缺乏資源的情況下，失去了進入特殊高中的機會。
徐婷則表示，補習班費用六周約為1000元，但曾有華裔單親媽媽在衣廠工作，雖然微薄的薪水必須要養一家四口，但還是讓孩子去補習班，就希望孩子能考上特殊高中；「很多華裔家長重視對小孩的教育，沒很有錢也願意如此犧牲」。
居住在長島的華人家長張建平也認為，取消SHSAT等同對華人社區的不公平，孩子用功學習、通過公平、客觀的考試以及自身努力，進入特殊高中、繼而進入好大學；「市長倡導多元化是正確的，但不應透過降低入學標準的手段而達到目的，而應幫助其他族裔學習」。
他說，如果為了保障特定族裔的入學名額而取消考試，讓原本能通過考試入學的學生反而無法被特殊高中錄取，等於傷害亞裔和華人社區；此舉也會影響到包括長島等擁有好學區的地方，除了讓學區更擁擠、為容納更多學生而加收學生，更會剝奪學生原有的師資和設備資源，讓整體教育水平下降。
不過，支持廢除SHSAT的家長則表示，如果一名學生在校表現都很好，卻因SHSAT表現失常就失去機會是不公平的，僅憑一次考試也無法完整評估學生的能力與價值。
目前紐約市人口中有70%為非洲裔和西語裔，但在特殊高中占比卻僅有10%；為增加特殊高中學生群體的族裔多元性，白思豪和市教育總監卡蘭扎(Richard Carranza)6月提出欲廢除SHSAT，預留名額給這些族裔的學生，以確保「特殊高中能反映紐約市的族裔分布」。
但該提案自公布後就有亞裔學生、家長、校友、社區機構等強烈反對，認為是針對成績優越的亞裔學生；據了解，去年共有約2萬8000名學生參加SHSAT，有5000人被錄取，目前全市特殊高中的亞裔學生占比平均約為62%。
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